Profilaktyka logopedyczna

Profilaktyka logopedyczna (według E.Skorek) to kształtowanie prawidłowej mowy u dzieci od najwcześniejszego okresu ich życia oraz dbanie o właściwą stymulację w początkach rozwoju mowy, tak by nie dopuścić do jakichkolwiek zaburzeń w jej rozwoju.  

Czas, w którym dziecko nabywa dojrzałości szkolnej jest kluczowym momentem, w którym ma szansę rozwinąć się prawidłowa wymowa. Dziecko w wieku ok. 7 lat, w chwili osiągnięcia gotowości szkolnej, powinno mieć w pełni rozwiniętą wymowę. Prawidłowa wymowa rozumiana jest w logopedii bardzo szeroko. Oznacza ona, nie tylko to, że dziecko prawidłowo wymawia wszystkie głoski występujące w systemie fonologicznym języka polskiego, oznacza ona brak zniekształceń w wymowie głosek. Oznacza ona również dobrze uformowany system fonetyczno - fonologiczny oraz występowanie wszystkich kategorii gramatycznych oraz schematów składniowych.

Wskazówki i zalecenia dla rodziców:

– komentuj czynności wykonywane w obecności dziecka. Niech mowa towarzyszy spacerom, pracom domowym

– zamieniaj zdania niepoprawnie skonstruowane przez dziecko na zdania prawidłowe, pełne

– zwracaj uwagę, aby dziecko oddychało nosem

– nigdy przy dziecku nie omawiaj tego, że rozczarowuje cię swym brakiem sukcesów w opanowywaniu mowy. Dziecko zasmucone krytyką może stracić ochotę do aktywności słownej, przez co ograniczy okazję do treningu i opóźni swój rozwój językowy

– nie zawstydzaj i nie karz dziecka za wadliwą wymowę

– pamiętaj, że dziecko ma prawo do błędu, opanowuje ono zasady budowy gramatycznej języka powoli

– rysuj wraz z dzieckiem. Towarzyszyć temu powinien komentarz, nazywanie przedmiotów, postaci, zwierząt, rysowanych elementów itd.

– recytuj z dzieckiem proste wierszyki, śpiewajcie piosenki, mówcie dziecięce wyliczanki

– czytaj i opowiadaj dziecku bajki

– oglądaj i omawiaj z dzieckiem obrazki

– unikaj żądań typu: „powtórz ładniej”, „powiedz lepiej” i nie wywieraj presji na dziecku

– nie wymagaj od dziecka wymawiania głosek, których nie potrafi wymówić – przecież gdyby potrafiło to by je wymawiało. Naciski wywierane na dziecko będą miały negatywne skutki

– chwal dziecko za każdy przejaw aktywności werbalnej, dostrzegaj każde, nawet najmniejsze osiągnięcie nagradzając je pochwałą

– pamiętaj, że telewizja jest wrogiem komunikacji. Dzieci, które zbyt długo i często oglądają telewizję przestają przejawiać chęć porozumiewania się, bierne oglądanie nie rozwija języka, do tego niezbędna jest komunikacja, dialog

– wykonuj z dzieckiem zabawy buzi i języka, które wspomagają nabywanie prawidłowej wymowy

- bądź w stałym kontakcie z logopedą, aby uzyskać porady i wskazówki do pracy z dzieckiem w domu.